Tras el piloto implantado en el primer tema, los alumnos me pidieron que siguiera creando videos explicativos de economía. Parece que el visual thinking funciona y motiva !! Para este nuevo tema, hemos trabajado el diagrama de flujo circular de... Seguir leyendo →
Hoy ha sido la primera de prueba de fuego. Hemos tenido la evaluación del primer tema con la herramienta Kahoot. https://create.kahoot.it Para aquellos que desconozcan esta herramienta, Kahoot permite realizar una evaluación en tiempo real en clase, de una forma... Seguir leyendo →
Hoy hemos dividido la clase en 4 grupos, en el cada uno de ellos ha tenido que analizar y plasmar en una lamina A3 una de las posibles clasificaciones de los productos y servicios. Cada grupo ha explicado con ejemplos... Seguir leyendo →
Hemos llegado al Ecuador del tema y hoy nos toca debatir sobre la escasez relativa y universal. Los alumn@s han visto el video en sus casas y han venido con las ideas claras, pero sabiendo que es un concepto que... Seguir leyendo →
Seguimos esta semana con un tema que ha creado bastante debate en clase. Algunos alumnos han defendido que la tecnología debería considerarse como bien de primera necesidad y no como un bien que mejore el nivel de vida. Tenemos una generación... Seguir leyendo →
Hoy empezamos un nuevo proyecto. Con muchas ganas y con la esperanza de que esta nueva metodología pueda generar un impacto en mis alumnos de Economía de 1º de Bachillerato. Aunque el planteamiento es que los alumnos vean los videos... Seguir leyendo →
- ¿Cómo ha ido el primer día? - Os preguntaréis… - Mejor, imposible!! - (Aunque siempre hay margen de mejora) Como os contábamos en el post anterior, hemos diseñado esta sesión con el objetivo de enganchar a todos nuestros alumnos. En... Seguir leyendo →
¡Solo queda una semana para echarnos a la piscina! Los primeros materiales están preparados, las evaluaciones también y Egoitz ha planificado con éxito las actividades a realizar en aula. Sin embargo, ¡los nervios y miedos a que todo salga como... Seguir leyendo →
En la página “metodología” explicamos en qué consiste el cambio metodológico que estamos llevando a cabo. Como podéis apreciar, los alumnos pasan a tomar las riendas de su proceso de aprendizaje por lo que todo lo que hagamos, tiene que... Seguir leyendo →
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