Tras el piloto implantado en el primer tema, los alumnos me pidieron que siguiera creando videos explicativos de economía. Parece que el visual thinking funciona y motiva !! Para este nuevo tema, hemos trabajado el diagrama de flujo circular de... Seguir leyendo →
Hoy ha sido la primera de prueba de fuego. Hemos tenido la evaluación del primer tema con la herramienta Kahoot. https://create.kahoot.it Para aquellos que desconozcan esta herramienta, Kahoot permite realizar una evaluación en tiempo real en clase, de una forma... Seguir leyendo →
Hoy empezamos un nuevo proyecto. Con muchas ganas y con la esperanza de que esta nueva metodología pueda generar un impacto en mis alumnos de Economía de 1º de Bachillerato. Aunque el planteamiento es que los alumnos vean los videos... Seguir leyendo →
- ¿Cómo ha ido el primer día? - Os preguntaréis… - Mejor, imposible!! - (Aunque siempre hay margen de mejora) Como os contábamos en el post anterior, hemos diseñado esta sesión con el objetivo de enganchar a todos nuestros alumnos. En... Seguir leyendo →
¡Solo queda una semana para echarnos a la piscina! Los primeros materiales están preparados, las evaluaciones también y Egoitz ha planificado con éxito las actividades a realizar en aula. Sin embargo, ¡los nervios y miedos a que todo salga como... Seguir leyendo →
En la página “metodología” explicamos en qué consiste el cambio metodológico que estamos llevando a cabo. Como podéis apreciar, los alumnos pasan a tomar las riendas de su proceso de aprendizaje por lo que todo lo que hagamos, tiene que... Seguir leyendo →
A un mes vista del comienzo del nuevo curso (2016-17) nos hemos reunido para asentar las bases que nos van a permitir generar el cambio en el aula de Egoitz. ¡¡Correcto!! Como podéis ver, llevamos desde agosto trabajando este... Seguir leyendo →
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